Секторско веће за сектор образовања и васпитања је партнерски формирано стручно и саветодавно тело чија је основна функција дефинисање потреба за квалификацијама на тржишту рада у Републици Србији.
Сектор покрива области образовања и васпитања. Науке о образовању проучавају теорије и процесе учења, методе и технике преношења знања, односно квалификације које се односе на курикулум, дидактику, образовну евалуацију, истраживање, образовање васпитача у предшколским установама, образовање наставника разредне наставе (учитеља) укључујући и подучавање деце са посебним потребама, подучавање одраслих основама читања и писања, образовање наставника предметне наставе у основном и средњем образовању и васпитању, као и наставника у високом образовању.
Чланови Секторског већа, именовани одлуком Владе РС број 02-02-12713/2018 од 27. децембра 2018. године (“Службени гласник РС”, бр. 104 од 28. децембра 2018, 57 од 9. августа 2019, 14 од 21. фебруара 2020, 38 од 16. априла 2021.године, 9 од 21. јануара 2022, 71 од 25. августа 2023., 3 од 12 јануара 2024., 78 од 27. септембра 2024, 99 од 13. децембра 2024, 118 од 26. децембра 2025.):
1. др Весна Фабиан, Канцеларија за дуално образовање Национални оквир квалификација, председник;
2. Слађана Николић, Министарство просвете,
3. Мирјана Милановић, Друштво андрагога Србије;
4. др Маја Врачар, Педагошко друштво Србије;
5. др Милица Стојковић, Друштво психолога Србије;
6.проф. др Данимир Мандић, Конференција универзитета;
7. др Драгана Бедов, Конференција универзитета;
8. проф. др Светлана Карић, Конференција академија струковних студија и високих школа;
9. Снежана Богдановић, Министарство за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и Национална служба за запошљавање;
10. др Милош Станковић, Унија послодаваца Србије;
11. Милица Цветиновић, Привредна комора Србије;
12. Стефан Грнчарски, Министарство туризма и омладине;
13. Бранко Стојков, Заједница гимназија;
14. Весна Прцовић, Заједница уметничких школа;
15. Борка Вишнић, Синдикат образовања Србије;
16. Давид Мандић, Грански синдикат просветних радника Србије „Независност”;
17. Босиљка Јовановић, Самостални синдикат предшколског васпитања и образовања Србије;
18. Мартин Михаиловић, Унија синдиката просветних радника Србије;
19. Јован Буковала, Конфедерација слободних синдиката;
20. Младенка Ђуровић, Синдикат радника у просвети Србије;
21. Лазар Ђоковић, Национална асоцијација практичара/ки омладинског рада – НАПОР;
22. проф. др Немања Тасић, Синдикат високог образовања Србије;
23. мр Снежана Милошевић Јешић, Завод за унапређивање образовања и васпитања.
УЛОГА СЕКТОРСКОГ ВЕЋА
Улога Секторског већа за сектор образовања и васпитања остварује се кроз следеће надлежности:
анализира постојеће и утврђују потребне квалификације у овом сектору;
идентификује квалификације које треба осавременити;
идентификује квалификације које више не одговарају потребама сектора;
доноси одлуку о изради предлога стандарда квалификација у оквиру сектора;
даје мишљење о очекиваним исходима знања и вештина унутар сектора;
промовише дијалог и непосредну сарадњу између света рада и образовања;
промовише могућности за образовање, обуку и запошљавање унутар сектора;
идентификује могућности за обучавање одраслих унутар сектора;
разматра импликације Националног оквира квалификација на квалификације унутар сектора;
анализира везу квалификација са релевантним занимањима у сектору;
разматра потреба за осавремењивањем стандарда квалификације након пет година њихове примене;
обавља друге послове у складу са законом о Националном оквиру квалификација.